장애의 발견과 진단을 받는 시기
이 시기의 부모들은 충격과 좌절감을 갖게 되고 자녀의 장애를 인정하지 못하기도
합니다.

장애진단을 받고 적절한 맞춤치료교육으로 연계 될 수 있는 전문적이고 체계적인 상담 시스템 구축, 동료 장애 부모들의 상담으로 정서적인 지지 기반을 마련합니다.

장애아동의 치료교육 방향을 올바로 잡아 교육적 환경을 최대한 확보. 부모의 정서적 지원으로 안정감을 갖습니다.